Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Tuần 1 - Chủ đề: Trường Mầm non của bé - Dạy hát "Vui đến trường" - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Truyền Thuyết Thư

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Tuần 1 - Chủ đề: Trường Mầm non của bé - Dạy hát "Vui đến trường" - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Truyền Thuyết Thư

1. UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG MẦM NON VẠN BÌNH KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ ĐỀ TÀI : DẠY HÁT “VUI ĐẾN TRƯỜNG” THỜI GIAN: 25- 30 PHÚT LỚP : 4-5 TUỔI B1 GIÁO VIÊN: NGUYỄN TRUYỀN THUYẾT THƯ NGÀY DẠY: 15/09/2023 (TUẦN 1) NĂM HỌC 2023-2024 NĂM HỌC 2015-2016
2. I.Yêu cầu: - Trẻ biết tên bài hát “Vui đến trường”, tên tác giả “Hồ Bắc” và hát theo cô cả bài. - Trẻ hát thuộc lời bài hát cùng cô từ đầu cho đến hết bài. - Trẻ yêu quý trường lớp, yêu cô giáo và các bạn. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: Nhạc có lời và không lời bài hát “Vui đến trường”, nhạc có lời bài hát “Ngày đầu tiên đi học”, xắc xô. - Đồ dùng của trẻ: vòng 6 -8 cái III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ . Hoạt động 1: - Trẻ xem những hình ảnh các bạn ở -Trẻ xem hình ảnh. Dạy hát “Vui trường mầm non. đến trường” - Trò chuyện những hình ảnh trẻ vừa - Trẻ trả lời. xem - Giới thiệu tên bài hát “ Vui đến - Trẻ lắng nghe. trường’’ của tác giả “Hồ Bắc” - Hát cho trẻ nghe lần 1. - Trẻ lắng nghe. - Bài hát tên gì? Do ai sáng tác. - Trẻ trả lời. - Hát lần 2 có nhạc đệm. - Trẻ lắng nghe. - Cho cả lớp hát cùng cô vài lần. - Trẻ hát - Mời tổ, nhóm hát (sửa sai) - Mời cá nhân hát. - Trẻ hát - Cả lớp hát lại 1 lần có nhạc. - Cả lớp hát. * Hoạt động 2: - Giới thiệu tên bài hát “Ngày đầu - Trẻ lắng nghe. Nghe hát bài tiên đi học”, tác giả “Nguyễn Ngọc “Ngày đầu tiên Thiện”. - Trẻ lắng nghe. đi học” - Lần 1 hát diễn cảm cho trẻ nghe. - Bài hát tên gì? Do ai sáng tác? - Trẻ trả lời. - Lần 2 mở máy cho trẻ nghe, cô và - Trẻ nhún nhảy trẻ cùng đứng lên nhún nhảy, vận cùng cô. động theo nhạc bài hát. * Hoạt động 3: - Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và - Trẻ lắng nghe TCÂN “ Bạn luật chơi. nào nhanh - Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ chơi hơn” - Nhận xét, tuyên dương và kết thúc - Trẻ lắng nghe hoạt động.