Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 5 - Chủ đề: Bản thân - Hoạt động Làm quen chữ cái "a,ă,â" - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Mỹ Khanh
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 5 - Chủ đề: Bản thân - Hoạt động Làm quen chữ cái "a,ă,â" - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Mỹ Khanh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_tuan_5_chu_de_ban_than_hoat_dong_lam.doc
Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 5 - Chủ đề: Bản thân - Hoạt động Làm quen chữ cái "a,ă,â" - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Mỹ Khanh
- ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG MẦM NON VẠN BÌNH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ CÁI Lĩnh vực : Bản thân Đề Tài: Làm quen chữ cái a, ă, â Độ Tuổi: 5 – 6 tuổi lớp A1 Thời gian: 30 – 35 phút Ngày dạy: 17/10/2024 (tuần 05) Người dạy: Đặng Thị Mỹ Khanh NĂM HỌC: 2024 – 2025
- Thứ năm, ngày 17 tháng 10 năm 2024 LQCC: LÀM QUEN CHỮ CÁI a, ă, â. I. Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhận biết và phát âm rõ chữ a, ă, â. Nhận biết và tìm được chữ a, ă, â trong từ. - Trẻ phân biệt và so sánh được chữ a, ă, â, phát âm chính xác chữ a, ă, â. - Trẻ tha gia hoạt động tích cực và hợp tác trong khi chơi. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: slide bài giảng, que chỉ, xắc xô, rổ, thẻ chữ cái. - Đồ dùng của trẻ: thẻ chữ cái, rổ, bảng quay 2 mặt, bài thơ “ai dậy sớm”, bút lông. III. Cách tiến hành: Hoạt động 1: Làm quen chữ cái a, ă, â. - Hát + vận động “Bàn tay mẹ” - Đàm thoại về nội dung bài hát * Làm quen chữ a: - Xuất hiện tranh “bàn tay”. Cho trẻ phát âm “bàn tay” - Giới thiệu chữ “a”. Cô phát âm 2 – 3 lần - Cho trẻ phát âm 2 – 3 lần. Mời tổ, nhóm, cá nhân. - Nói cấu tạo chữ a. (Cho trẻ phát âm lại) - Giới thiệu các kiểu chữ a. * Làm quen chữ ă: - Chơi “trời tối, trời sáng” - Xuất hiện tranh “đôi mắt”. Cho trẻ phát âm “đôi mắt” - Mời trẻ tìm chữ cái đã học - Giới thiệu chữ “ă”. Cô phát âm 2 – 3 lần - Cho trẻ phát âm 2 – 3 lần. Mời tổ, nhóm, cá nhân. - Nói cấu tạo chữ ă. (Cho trẻ phát âm lại) - Giới thiệu các kiểu chữ ă. - So sánh chữ a – ă. * Làm quen chữ â: - Cô đọc câu đố: “Cái gì giúp bé bước nhanh Đến trường gặp bạn học hành bé ơi”. - Xuất hiện tranh “đôi chân ”. Cho trẻ phát âm “đôi chân” - Mời trẻ tìm chữ cái đã học - Giới thiệu chữ “â”. Cô phát âm 2 – 3 lần - Cho trẻ phát âm 2 – 3 lần. Mời tổ, nhóm, cá nhân. - Nói cấu tạo chữ â. (Cho trẻ phát âm lại) - Giới thiệu các kiểu chữ â. - So sánh chữ ă – â. - Cho cả lớp phát âm lại a, ă, â. Hoạt động 2: Củng cố
- * Chơi “Tìm chữ cái theo hiệu lệnh” - Cô giới thiệu tên trò chơi, nói cách chơi luật chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Quan sát, động viên khuyến khích trẻ. * Chơi “Về đúng nhà” - Cô giới thiệu tên trò chơi, nói cách chơi luật chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Quan sát, động viên khuyến khích trẻ. * Kết thúc: nhận xét, tuyên dương trẻ.

