Giáo án Mầm Non Lớp Lá - Tuần 25 - Chủ đề: Động vật - Làm quen với Toán Tách gộp nhóm số lượng 9 thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau - Nguyễn Thị Nhẫn

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm Non Lớp Lá - Tuần 25 - Chủ đề: Động vật - Làm quen với Toán Tách gộp nhóm số lượng 9 thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau - Nguyễn Thị Nhẫn

1. KẾ HOẠCH NUÔI DƯỠNG, CHĂM SÓC, GIÁO DỤC CHỦ ĐIỂM: ĐỘNG VẬT LQVT: TÁCH GỘP NHÓM SỐ LƯỢNG 9 THÀNH 2 PHẦN BẰNG NHIỀU CÁCH KHÁC NHAU(Tuần 25) GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ NHẪN ĐỘ TUỔI: 5 -6 TUỔI A2 I/Mục đích: - Trẻ biết cách tách 9 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau - Trẻ tách 9 đối tượng thành 2 phần và gộp lại, đọc được kết quả. - Trẻ tích cực tham gia vào giờ học II/ Chuẩn bị : * Đồ dùng của cô: Con mèo cô trưng bày cháu chọn, 9 con mèo * Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 9 con mèo, thẻ số 1- 9, rổ đựng III/ Tổ chức hoạt động : Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ 1: Ôn - Tập trung trẻ lại cho trẻ đọc bài thơ - Trẻ hát đếm và nhận bài“Mèo đi câu cá” biết các - Trò chuyện về bài hát - Trẻ đếm và tìm số đặt nhóm có số - Cho trẻ đến chọn những con mèo đếm tương ứng lượng 9 xem mình đã chọn được bao nhiêu con (3- 5 phút) mèo( cho trẻ tự đếm) - Hỏi cháu nào chọn được con mèo nhiều hơn 9, cháu nào chọn con mèo ít hơn 9( cháu giơ tay) - Giáo dục trẻ phải đoàn kết , chia sẽ với nhau HĐ 2: Tách - Cho trẻ đếm số con mèo mình có - Trẻ xếp và đếm gộp nhóm có - Cô và trẻ cùng thực hiện tách nhóm 9 - Trẻ cùng tách với cô số lượng 9 con mèo thành 2 phần thành 2 phần + Con có nhận xét gì về 2 nhóm - Trẻ trả lời bằng nhiều + Một nhóm có mấy và nhóm kia có cách khác mấy?( 1 nhóm có 8 , nhóm kia có 1) nhau( cháu + Nếu cô gộp 2 nhóm lại thì sẽ như thế thực hiện nào?( như ban đầu có số lượng 9) cùng cô) - Mời nhiều trẻ nhắc lại - Cá nhân nhắc lại (15-20 phút) - Cho trẻ đếm gộp lại: o o o o o o o o o - Trẻ thực hiện theo cô và đếm - Tương tự cô và trẻ cùng thực hiện các nhóm 7-2; 6-3; 5-4 và hỏi như trên - Có mấy cách chia nhóm có số lượng 9 - Trẻ trả lời
2. thành 2 phần + Đó là nhóm mấy? - Trẻ trả lời + Vậy 1 với mấy thành 9, 2 với mấy - Trẻ trả lời thành 9....... *HĐ3: * Chơi “Theo yêu cầu” Luyện tập ( - Hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Trẻ lắng nghe 5-7 phút) - Cho cháu chơi - Trẻ chơi - Nhận xét, tuyên dương. - Trẻ lắng nghe * Chơi: “Lập và giải đề toán” - Hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Trẻ lắng nghe - Cho cháu chơi - Trẻ chơi - Nhận xét, tuyên dương. - Trẻ lắng nghe * Chơi: “Ghép đôi” - Hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Trẻ lắng nghe - Cho cháu chơi - Trẻ chơi - Nhận xét, tuyên dương. - Trẻ lắng nghe