Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 16 - Chủ đề: Thế giới động vật - Truyện "Qua đường' - Năm học 2023-2024 - Phạm Nhật Lệ Thoa

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tuần 16 - Chủ đề: Thế giới động vật - Truyện "Qua đường' - Năm học 2023-2024 - Phạm Nhật Lệ Thoa

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VẠN NINH TRƯỜNG MẦM NON VẠN BÌNH GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ điểm : Thế Giới Động Vật Đề tài : Truyện “ Qua đường” Độ tuổi : 5 – 6 tuổi Thời gian : 30 – 35 PHÚT Ngày dạy : 28/12/2023 (TUẦN 16) Giáo viên : PHẠM NHẬT LỆ THOA Năm học: 2023 - 2024
2. I/ Mục đích : - Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật hiểu nội dung truyện “Hai chị em Thỏ ra phố chơi, mải ngắm cảnh vật xung quanh, không để ý đèn tín hiệu giao thông, liền chạy ào sang đường suýt nữa bị tai nạn . Đúng lúc đó chú cảnh sát giao thông thỏ xám đã dắt hai chị em lên vỉa hè và giải thích luật giao thông cho 2 chị em. Từ đó 2 chị em luôn nhớ lời của chú Thỏ xám dạy.” - Trẻ 5-6 tuổi: Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô theo nội dung câu truyện, nói rõ ràng tròn câu Trẻ 4-5 tuổi: Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô theo nội dung câu truyện. - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động II/ Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: Giáo an điện tử.Hình ảnh câu chuyện cho 3 đội, rổ, bảng Máy tính - Đồ dùng của trẻ: Một số hình ảnh về nội dung câu chuyện: 3 bộ III. Phương pháp – Biện pháp: - Phương pháp chủ đạo: Luyện tập - Trò chơi. - Biện pháp kết hợp: Trò chuyện, giải thích, động viên, khuyến khích. IV. Tiến hành: Các Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ hoạt động *Hoạt Hoạt động 1 : Nghe kể chuyện “ qua động 1: đường” Kể *Gây hứng thú, giới thiệu bài chuyện - Cho trẻ hát bài “em đi qua ngã tư đường - Trẻ hát và vận động theo “ Qua phố” bài hát. đường” + Bài hát tên gì? - Trẻ trả lời. ( 20 – + Bài hát nhắc chúng ta điều gì? - Trẻ trả lời. 22 - Cô cũng có 1 câu chuyện nói về 2 chị em - Trẻ lắng nghe. phút) thỏ không chấp hành đúng luật giao thông, và chuyện gì đã xảy ra với 2 chị em nhà thỏ, các con lắng nghe cô kể nhé! - Cô kể lần 1 : Kể diễn cảm - Trẻ lắng nghe. + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện - Trẻ trả lời. gì ? + Trong chuyện có những nhân vật nào ? - Trẻ trả lời. Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “Qua đường’ đấy, chuyện kể về “Hai chị em Thỏ ra phố chơi, mải ngắm cảnh vật xung quanh, không để ý đèn tín hiệu giao thông, liền chạy ào sang đường suýt nữa bị tai nạn. hai chị em được bác gấu nhắc nhở và được chú cảnh sát giao thông thỏ xám
3. đã dắt hai chị em lên vỉa hè và giải thích luật giao thông cho 2 chị em. Từ đó 2 chị em luôn nhớ lời của chú Thỏ xám dạy”. - Lần 2 : Có hình ảnh minh họa - Trẻ lắng nghe. - Đàm thoại kết hợp giảng từ khó: - Trẻ xem tranh và từ. + Giảng từ khó : Phanh gấp + Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì ? -Trẻ trả lời + Trong truyện có những nhân vật nào ? -Trẻ trả lời + Hai chị em đã làm gì ? -Trẻ trả lời + Hai chị em thỏ chạy ào sang đường như -Trẻ trả lời vậy thì điều gì đã xảy ra? + Cảnh sát giao thông đã nói gì với hai chị -Trẻ trả lời em thỏ ? + Sang đường thì phải làm sao? -Trẻ trả lời - Giáo dục trẻ chúng mình luôn chấp hành - Trẻ lắng nghe. tốt luật lệ giao thông khi đi đường phải đi bên phải,đi trên vỉa hè, khi ngồi trên xe máy phải nhớ đội mũ bảo hiểm, ngồi trên tàu, xe phải ngồi yên, không thò đầu thò tay ra ngoài. *Hoạt Hoạt động 2: Trò chơi “Đội nào giỏi động 2: hơn” Trò - Cô chia trẻ thành 3 đội, phát cho mỗi đội - Trẻ thực hiện. chơi một số hình ảnh về nội dung câu chuyện “ đội - Cô giới thiệu tên trò chơi “ Đội nào giỏi - Trẻ lắng nghe. nào hơn”, cách chơi. giỏi + Yêu cầu mỗi đội sắp xếp các hình ảnh hơn” theo trình tự nội dung câu chuyện. ( 10 - + Đội nào sắp xếp đúng yêu cầu sẽ là đội 12 thắng cuộc và được nhận một phần quà. phút) - Cho trẻ về nhóm thực hiện. - Trẻ thực hiện. - Cô quan sát, động viên, nhắc nhở trẻ. - Kiểm tra, nhận xét, tuyên dương đội - Trẻ quan sát, lắng nghe thắng cuộc. nhận xét.