Giáo án Tin học Lớp 3+4+5 - Tuần 29 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thanh Dương

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 3+4+5 - Tuần 29 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thanh Dương

1. Hướng dẫn học tin học Năm học 2020 - 2021 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC LÂM GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC TUẦN 29 ÁP DỤNG TỪ 05/04/ 2020 – 09/04/2021 GIÁO VIÊN : PHẠM THANH DƯƠNG NĂM HỌC 2020 - 2021 Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
2. Hướng dẫn học tin học 2 Năm học 2020 - 2021 TIN HỌC 3 Tuần 29 - Tiết 57 BÀI 2: THAY ĐỔI BỐ CỤC, PHÔNG CHỮ, KIỂU CHỮ, CĂN LỀ I. MỤC TIÊU: - Biết cách lựa chọn và thay đổi bố cục hợp lí cho trang trình chiếu - Thay đổi được cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề nội dung trong trang trình chiếu. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy. - Học sinh: Đầy đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy tạo 1 bài trình chiếu gồm 2 slide - 1 HS lên bảng thực hiện giới thiệu về bản thân em? - Nhận xét - Lắng nghe 3. Bài mới: Bài 2: Thay đổi bố cục phông - Nhắc lại tựa bài. chữ, kiểu chữ, căn lề (tiết 1) A. Hoạt động cơ bản 1. Thay đổi bố cục trang trình chiếu a) Khởi động phần mềm Powerpoint rồi - Quan sát rồi trả lời câu hỏi. thực hiện theo hướng dẫn. - Làm mẫu để hs quan sát. - HS trả lời Có mấy bước thay đổi bố cục trang trình Bước 1: Nháy chuột vào trang trình chiếu, em hãy nêu các bước đó? chiếu cần thay đổi bố cục. Bước 2: Trong thẻ Home, chọn nút lệnh Layout Bước 3: Danh sách các kiểu bố cục hiện ra, em nháy chuột chọn kiểu bố cục cho trang trình chiếu. - Thực hành theo yêu cầu. - Nhận xét, chốt ý. - Y/c cầu học sinh thực hành lại thao tác mà gv vừa làm. - Thảo luận nhóm đôi để trả lời câu b) So sánh điểm giống và khác nhau về hỏi: bố cục hai trang trình chiếu sau: + Giống nhau: 2 Trang đều có vùng soạn tiêu đề, nội dung. + Khác nhau: Về cách bố trí vùng vùng Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
3. Hướng dẫn học tin học 3 Năm học 2020 - 2021 soạn tiêu đề, nội dung. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Nhận xét, kết luận: 2. Thay đổi phông chữ, căn lề Cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ, căn lề - Đọc, xác định yêu cầu. nội dung trong trang trình chiếu trên phần mềm Powerpoint tương tự thay đổi phông - Hoạt động nhóm đôi để làm bài tập. chữ, cỡ chữ, căn lề nội dung trong trang soạn thảo trên phần mềm Word. Quan sát thẻ Home, nối chức năng đúng với nút lệnh (theo mẫu). - Y/c HS hoạt động nhóm đôi để làm bài tập. - Nhận xét, lắng nghe. - Quan sát. - Nhận xét, đánh giá: - Thực hành theo yêu cầu. - Gv làm mẫu mẫu vài thao tác thay đổi - Nhận xét, lắng nghe. kiểu chữ, cỡ chữ, phông chữ, căn lề trong trang trình chiếu mà em đã làm ở tiết trước. - Y/c hs làm lại thao tác đó. - Đọc, xác định y/c. - Nhận xét, đánh giá. - Thực hành theo yêu cầu. B. Hoạt động thực hành - Báo cáo kết quả. 1. Tạo bài trình chiếu gồm 2 trang có bố - Nhận xét, lắng nghe. cục như hình sau sgk trang 97. - Y/c hs đọc, xác định y/c. - Lắng nghe. - Phân công và quan sát hs thực hành. - Đọc ghi nhớ. - Trình chiếu sản phẩm hs. - Nhận xét, đánh giá. - Lắng nghe. 4. Củng cố - Củng cố kiến thức. - Y/c hs đọc ghi nhớ. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
4. Hướng dẫn học tin học 4 Năm học 2020 - 2021 5. Dặn dò: - Về nhà học và chuẩn bị bài tiếp theo. ____________________________________________ Tuần 29 - Tiết 58 BÀI 2: THAY ĐỔI BỐ CỤC, PHÔNG CHỮ, KIỂU CHỮ, CĂN LỀ I. MỤC TIÊU: - Biết cách lựa chọn và thay đổi bố cục hợp lí cho trang trình chiếu - Thay đổi được cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề nội dung trong trang trình chiếu. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy. - Học sinh: Đầy đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy tạo 2 trang văn bản, chọn lại bố cục mà em - 1 HS Thực hành thích, thay đổi lại cỡ chữ, phông chữ, căn lề cho hai trang văn bản đó. - Nhận xét, đánh giá, - Nhận xét, lắng nghe. 3. Bài mới: Bài 2: Thay đổi bố cục phông chữ, kiểu chữ, căn lề.(t2) - Nhắc lại tựa bài. B. Hoạt động thực hành 2. Em hãy gõ lại nội dung dưới đây vào trang trình chiếu rồi thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ theo yêu cầu sau Sgk trang 57 BT 2. - Đọc, xác định y/c. - Y/c hs đọc, xác định y/c. - Hoạt động nhóm đôi. - Phân công và quan sát hs thực hành. - Báo cáo kết quả. - Trình chiếu sản phẩm hs. - Nhận xét, lắng nghe. - Nhận xét, đánh giá. C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng Em thực hiện các yêu cầu sau: a) Tạo trang trình chiếu có bố cục như hình dưới đây, sau đó nháy nút chuột phải vào trang trình chiếu vừa tạo chọn Dupliccate Slide. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
5. Hướng dẫn học tin học 5 Năm học 2020 - 2021 - Đọc, xác định y/c. - Thực hành theo yêu cầu. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét: Em sẽ tạo thêm một trang b) Nhận xét bố cục của trang trình chiếu mới. nữa giống bố cục trang vừa - Y/c hs đọc, xác định y/c. tạo. - Phân công và quan sát hs thực hành. - Trình chiếu sản phẩm hs. - Lắng nghe. - Nhận xét, đánh giá. - Đọc ghi nhớ. - Lắng nghe. 4. Củng cố - Củng cố kiến thức. - Y/c hs đọc ghi nhớ. 5. Dặn dò: - Về nhà học và chuẩn bị bài tiếp theo. ________________________________ TIN HỌC 4 Tuần 29 Tiết 57 BÀI 2: CÁC LỆNH CỦA LOGO I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết sử dụng một số lệnh mới trong logo. Sử dụng lại được dòng lệnh đã thực hiện. 2. Kĩ năng: Hs nắm được các câu lệnh điều khiển rùa. Thực hiện được câu lệnh để rùa vẽ hình trên logo. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
6. Hướng dẫn học tin học 6 Năm học 2020 - 2021 - Em hãy viết câu lệnh vẽ hình vuông với mỗi cạnh - HS lắng nghe. Thực hành. bằng 150 bước trong phần mềm logo. - Nhận xét. 2. Các hoạt động: a. Ôn lại các lệnh đã học: - HS quan sát và làm bài tập sau: - HS quan sát và thực hành TT LỆNH HÀNH ĐỘNG CỦA RÙA 1 FD 50 Tiến về trước 50 bước 2 RT 90 Quay phải 90 độ 3 HOME Về vị trí xuất phát 4 CS Về vị trí xuất phát, xóa sân - HS làm theo hướng dẫn của - HS tiến hành làm bài tập. - GV nhận xét. GV b. Viết nhiều câu lệnh trên một dòng: - HS lắng nghe. - Để vẽ hình vuông có chiều dài cạnh là 100 em phải gõ 7 lệnh như sau. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV - Kết quả: - HS thực hành - Em hãy thực hiện dòng lệnh sau, so sánh kết quả - HS làm theo hướng dẫn của với cách làm ở trên. GV Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
7. Hướng dẫn học tin học 7 Năm học 2020 - 2021 - Kết quả: - HS thực hành. - GV quan sát, nhận xét. - HS thực hành * Nhận xét: Thực hiện từng lệnh hay gõ các lệnh - HS làm theo hướng dẫn liên tiếp, mỗi lệnh cách nhau một dấu cách rồi gõ Enter đều cho kết quả như nhau. của GV c. Sử dụng lại dòng lệnh đã thực hiện: - Trong cửa sổ, nháy chuột vào từng dòng lệnh đã thực hiện. - HS lắng nghe. * Em có thể sử dụng lại dòng lệnh này bằng cách nháy chuột vào dòng lệnh đã sử dụng rồi nhấn Enter. - HS thực hành. - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét. - HS làm theo hướng dẫn d. Các lệnh mới: của GV - Gv giới thiệu cho hs các lệnh mới trong lập trình logo. TT LỆNH HÀNH ĐỘNG CỦA RÙA 1 BK n Lùi lại sau n bước 2 LT k Quay trái n độ 3 PU Nhấc bút 4 PD Hạ bút 5 HT ẩn rùa 6 ST Hiện rùa 7 Clean Xóa màn hình, rùa đứng im 8 Bye Thoát - HS thực hành các lệnh mới. - HS thực hành Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
8. Hướng dẫn học tin học 8 Năm học 2020 - 2021 - GV quan sát, nhận xét. - Lắng nghe. 4. Củng cố - Dặn dò: - Tóm tắt lại nội dung chính. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới. Tuần 29 Tiết 58 BÀI 2: CÁC LỆNH CỦA LOGO I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết sử dụng một số lệnh mới trong logo. Sử dụng lại được dòng lệnh đã thực hiện. 2. Kĩ năng: Hs nắm được các câu lệnh điều khiển rùa. Thực hiện được câu lệnh để rùa vẽ hình trên logo. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: - Em hãy nêu các lệnh mới học trong logo. - HS lắng nghe. Thực hành. - Nhận xét. 2. Các hoạt động: a. Chọn nét bút: - Em hãy thực hiện thao tác chọn nét bút theo các - HS lắng nghe. bước sau: + Bước 1: Chọn Set rồi chọn Pen size. + Bước 2: Chọn kích thước nét bút trong cửa sổ Pen size rồi nhấn OK. - - HS thực hành HS thực hành. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
9. Hướng dẫn học tin học 9 Năm học 2020 - 2021 - GV nhận xét. - HS làm theo hướng dẫn của b. Hoạt động thực hành 1: GV - HS làm hoạt động thực hành 1 trang 105 SGK. Vẽ đường đi của rùa theo lệnh cho trước. RT 90 FD 10 PU FD 10 PD FD 10 PU FD 10 PD FD 10 - HS thực hành. - GV quan sát, nhận xét. - HS thực hành b. Hoạt động thực hành 2: - HS làm theo hướng dẫn của - HS làm hoạt động thực hành 2 trang 105 SGK. GV Viết lệnh để vẽ rùa theo hình. BK 20 PU BK 10 PD BK 20 PU BK 10 PD BK 20 PU BK 10 PD BK 20 - HS thực hành. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV - GV quan sát, nhận xét. - HS thực hành c. Hoạt động thực hành 3: - HS làm hoạt động thực hành 3 trang 106 SGK. - HS làm theo hướng dẫn của Viết lệnh để vẽ rùa được hình dưới. GV FD 100 LT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 200 RT 90 FD 200 RT 90 FD 100 RT 90 - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
10. Hướng dẫn học tin học 10 Năm học 2020 - 2021 - HS thực hành. - GV quan sát, nhận xét. d. Hoạt động thực hành 4: - HS làm hoạt động thực hành 3 trang 106 SGK. Viết lệnh để vẽ rùa được hình dưới. FD 90 LT 90 FD 60 RT 90 FD 40 RT 90 FD 120 RT 90 FD 40 RT 90 FD 60 LT 90 FD 90 RT 180 - HS thực hành - HS thực hành. - HS làm theo hướng dẫn của GV - GV quan sát, nhận xét. - Lắng nghe. LT 90 FD 50 RT 90 FD 50 LT 90 FD 50 LT 90 FD 50 RT 90 FD 50 RT 90 FD 50 LT 90 FD 50 LT 90 FD 50 RT 90 FD 50 RT 90 - HS thực hành - HS thực hành. - HS làm theo hướng dẫn của GV - GV quan sát, nhận xét. 4. Củng cố - Dặn dò: - Tóm tắt lại nội dung chính. - Lắng nghe. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới. ___________________________ TIN HỌC 5 Tuần 29 : Tiết 57 - 58 BÀI 3: GHI LỜI BẢN NHẠC. THAY ĐỔI NỐT NHẠC, THÊM Ô NHỊP Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
11. Hướng dẫn học tin học 11 Năm học 2020 - 2021 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết ghi lời nhạc, biết cách thay đổi các nốt nhạc đã nhập, thêm được ô nhịp. Lưu thay đổi thành bản nhạc mới. 2. Kĩ năng: HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Em hãy thực hành các bước tạo một bản nhạc. - Lắng nghe. Trả lời câu - Nhận xét. hỏi. 2. Các hoạt động: a. Ghi lời bản nhạc: - GV hướng dẫn học sinh khởi động Musescode rồi chọn - HS Lắng nghe, thực hành mở một bản nhạc có sẵn và ghi lời cho bản nhạc theo - HS làm theo hướng dẫn hướng dẫn. của GV + Bước 1: Nhấn chọn nốt nhạc muốn ghi lời. + Bước 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + L và em sẽ thấy con trỏ xuất hiện bên dưới nốt nhạc đó. + Bước 3: Gõ lời cho nốt nhạc đó, rồi nhấn phím Space (phím dấu cách) để chuyển và ghi lời cho nốt nhạc tiếp theo. + Bước 4: Nhấn phím ESC để hoàn thành hoặc tạm dừng quá trình ghi lời cho đoạn nhạc đó. - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - HS quan sát GV thực hiện - Nhận xét. - HS thực hành b. Thực hành: * GV hướng dấn học sinh nhập lời bài hát cho bản nhạc đã tạo sẵn. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
12. Hướng dẫn học tin học 12 Năm học 2020 - 2021 - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - Nhận xét. * GV hướng dấn học sinh nhập nốt nhạc vào khuôn nhạc, sau đó nhập lời bài hát cho bản nhạc. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV 3. Củng cố và dặn dò: - Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải. - Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
13. Hướng dẫn học tin học 13 Năm học 2020 - 2021 mới. - Lắng nghe Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm