Giáo án Tin học Lớp 3+4+5 - Tuần 30 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thanh Dương

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 3+4+5 - Tuần 30 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thanh Dương

1. Hướng dẫn học tin học Năm học 2020 - 2021 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC LÂM GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC TUẦN 30 ÁP DỤNG TỪ 12/04/ 2020 – 16/04/2021 GIÁO VIÊN : PHẠM THANH DƯƠNG NĂM HỌC 2020 - 2021 Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
2. Hướng dẫn học tin học 2 Năm học 2020 - 2021 TIN HỌC 3 Tuần 30 - Tiết 59 BÀI 3: CHÈN HÌNH, TRANH ẢNH VÀO TRANG TRÌNH CHIẾU I. MỤC TIÊU: - Biết cách chèn hình, tranh ảnh, biết cách thay đổi vị trí của hình, tranh ảnh trong trang trình chiếu. - Chèn được hình, tranh ảnh và thay đổi vị trí của hình, tranh ảnh trong trang trình chiếu. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy. - Học sinh: Đầy đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS lên bảng, thay đổi bố cục của 1 trang - 1 HS lên bảng làm bài. trình chiếu. - HS khác nhận xét. - Gv nhận xét, tuyên dương. 3. Bài mới: Bài 3: Chèn hình, tranh ảnh vào trang trình chiếu. - Nhắc lại tựa bài. A. Hoạt động cơ bản 1. Chèn hình, tranh ảnh vào trang trình chiếu: a) Đọc gợi ý dưới đây rồi thực hiện nối chức năng đúng nút lệnh trong thẻ Insert: - Đọc, xác định y/c. - Y/c hs đọc, xác định y/c. - Hoạt động nhóm đôi làm BT. - Y/c hs hoạt động nhóm đôi làm bài tập. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, đánh giá. - Nhận xét, lắng nghe. * Chú ý: Chèn hình, tranh ảnh vào trang trình chiếu tương tự như làm ở Word. b) Tạo một trang trình chiếu mới, thực hiện gõ nội dung rồi chèn hình vào trang trình chiếu theo mẫu. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
3. Hướng dẫn học tin học 3 Năm học 2020 - 2021 - Đọc, xác định y/c. - Y/c hs đọc, xác định y/c BT. - Quan sát. - Làm mẫu để hs quan sát. - Thực hành theo yêu cầu. - Y/c cầu học sinh thực hành lại thao tác mà gv - Báo cáo kết quả. vừa làm. - Nhận xét, lắng nghe. - Nhận xét, đánh giá. * Chú ý: Để hình và chữ không đè lên nhau em nên bố trí phần chữ ở riêng, phần hình ở riêng. 2. Thay đổi vị trí, kích thước của của tranh ảnh Tạo trang trình chiếu mới rồi chèn tranh ảnh từ thư mục máy tính vào trang trình chiếu. a) Em thực hiện thay đổi kích thước của tranh ảnh - Đọc, xác định y/c. theo hướng dẫn. - Quan sát rồi trả lời : - Gv làm mẫu. - Có 2 bước: - Em hãy có biết có mấy bước thay đổi kích thước Bước 1: Nháy chuột lên tranh của tranh ảnh? ảnh cần thay đổi. - Em hãy nêu các bước đó? Bước 2: Di chuyển con trỏ chuột vào góc bất kì trên tranh, con trỏ chuột chuyển sang hình mũi tên hai chiều. - Nhận xét, lắng nghe. - Nhận xét, kết luận - Thực hành theo yêu cầu. - Thực hành lại thao tác mà gv vừa làm. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, đánh giá. b) Em thực hiện thay đổi vị trí của tranh ảnh theo hướng dẫn. - Đọc, xác định y/c. - Gv làm mẫu. - Quan sát rồi trả lời : - Em hãy có biết có mấy bước thay đổi vị trí của - Có 2 bước: tranh ảnh? Bước 1: Nháy chuột lên tranh - Em hãy nêu các bước đó? ảnh cần thay đổi vị trí. Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột, kéo đến vị trí mong muốn rồi thả nút chuột. - Nhận xét, lắng nghe. - Nhận xét, kết luận - Thực hành theo yêu cầu. - Thực hành lại thao tác mà gv vừa làm. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, đánh giá. 4. Củng cố - Lắng nghe. - Củng cố kiến thức. - Đọc ghi nhớ. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
4. Hướng dẫn học tin học 4 Năm học 2020 - 2021 - Y/c hs đọc ghi nhớ. - Bình chọn->Tuyên dương - Bình chọn học sinh Tuyên dương. 5. Dặn dò: - Lắng nghe. - Về nhà học và chuẩn bị bài tiếp theo. ____________________________________________________________ Tuần 30 - Tiết 60 BÀI 3: CHÈN HÌNH, TRANH ẢNH VÀO TRANG TRÌNH CHIẾU I. MỤC TIÊU: - Biết cách chèn hình, tranh ảnh, biết cách thay đổi vị trí của hình, tranh ảnh trong trang trình chiếu. - Chèn được hình, tranh ảnh và thay đổi vị trí của hình, tranh ảnh trong trang trình chiếu. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy. - Học sinh: Đầy đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy chèn hình ảnh em thích vào trang trình - 1 HS lên bảng làm bài chiếu từ thư mục máy tính rồi thay đổi vị trí của - HS khác nhận xét. tranh ảnh đó qua trái. - Nhận xét, đánh giá. - Lắng nghe. 3. Bài mới: Bài 3: Chèn hình, tranh ảnh vào trang - Nhắc lại tựa bài. trình chiếu. (t2) B. Hoạt động thực hành 1. Vẽ bức tranh có chủ đề Ngôi nhà của em bằng chương trình Paint, chèn bức tranh đã vẽ vào trang trình chiếu rồi viết thêm lời giới thiệu về bức tranh đó. Chú ý: Để chèn tranh em tự vẽ bằng chương trình Paint vào trang trình chiếu. Em có thể làm như sau: - Tự vẽ tranh minh họa bằng chương trình Paint, lưu vào thư mục máy tính. (Ví dụ: Pictures Library). - Soạn bài trình chiếu trên phần mềm Powerpoint, chèn tranh đã vẽ vào trang trình chiếu. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
5. Hướng dẫn học tin học 5 Năm học 2020 - 2021 - Y/c hs đọc, xác định y/c. - Đọc, xác định y/c. - Phân công và quan sát hs thực hành. - Thực hành theo yêu cầu. - Trình chiếu sản phẩm hs. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, đánh giá. - Lắng nghe. 2. Soạn bài trình chiếu có chủ đề nơi em ở (làng, phố,..) gồm 3 trang, chèn vào các trang trình chiếu một số hình ảnh minh họa mà em thích. - Y/c hs đọc, xác định y/c. - Đọc, xác định y/c. - Phân công thực hành nhóm đôi và quan sát hs thực - Thực hành theo yêu cầu. hành. - Trình chiếu sản phẩm hs. - Nhận xét, đánh giá. - Báo cáo kết quả. C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Lắng nghe. Soạn bài trình chiếu có hai trang theo mẫu, đặt tên cho bài trình chiếu rồi lưu vào thư mục máy tính - Đọc, xác định y/c. (SGK trang 101) - Thực hành theo yêu cầu. - Trình chiếu sản phẩm. - Nhận xét, đánh giá. - Báo cáo kết quả. 4. Củng cố - Nhận xét. - Củng cố kiến thức. - Y/c hs đọc ghi nhớ. - Lắng nghe. - Bình chọn học sinh Tuyên dương. - Đọc ghi nhớ. 5. Dặn dò: - Bình chọn->Tuyên dương - Về nhà học và chuẩn bị bài tiếp theo. - Lắng nghe. ________________________________ TIN HỌC 4 Tuần 30 Tiết 59 BÀI 3: LỆNH VẾT CHỮ, TÍNH TOÁN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết lệnh đầy đủ và lệnh viết tắt trong Logo. Sử dụng được câu lệnh của Logo để điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học. 2. Kĩ năng: Hs nắm được các câu lệnh viết chữ, tính toán trong logo. Thực hiện được câu lệnh trên logo. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
6. Hướng dẫn học tin học 6 Năm học 2020 - 2021 1. Bài cũ: - Em hãy viết câu lệnh để điều khiển Rùa vẽ hình - HS lắng nghe. Thực hành. vuông cạnh 100 bước trên cùng một dòng lệnh. - Nhận xét. 2. Các hoạt động: a. Các lệnh em đã biết: - GV yêu cầu học sinh làm hoạt động 1. Điền hành - HS thực hành động của rùa để hoàn thành ô trống. - HS làm theo hướng dẫn Lệnh đầy Lệnh của GV TT Hành động của rùa đủ viết tắt Tiến về phía trước n 1 ForwarD n FD n bước 2 BacK n BK n Lùi lại n bước 3 RighT n RT k Quay phải k độ 4 LefT k LT k Quay trái k độ 5 PenUp PU Nhấc bút 6 PenDown PD Hạ bút Về vị trí xuất phát, 7 ClearSreen CS xóa toàn bộ sân chơi Xóa màn hình, Rùa 8 Clean vẫn ở vị trí hiện tại. 9 HideTurtle HT Rùa ẩn mình 10 ShowTurtle ST Rùa hiện hình 11 Home Về vị trí xuất phát - HS thực hành. - GV nhận xét. b. Lệnh viết chữ - GV hướng dẫn học sinh cách sử dụng câu lệnh để viết chữ. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
7. Hướng dẫn học tin học 7 Năm học 2020 - 2021 * Thực hiện lệnh: - Label [noidung] để viết chữ lên sân chơi, trong đó: + label: tên lệnh; + noi dung: nội dung cần biết. - GV yêu cầu học sinh hoàn thành hoạt động điền vào chỗ chấm để hoàn thành bài tập sau. Lệnh Kết quả Label [logo viet Rùa viết ra dòng chữ: logo - HS thực hành chu] viet chu - HS làm theo hướng dẫn Hướng của dòng chữ: theo của GV hướng đầu của rùa Bắt đầu từ vị trí: bắt đầu tại vị trí rùa xuất phát. - HS thực hành. - GV quan sát, nhận xét. c. Lệnh thực hiện phép tính: - GV hướng dẫn học sinh câu lệnh mới: print 2*5. - HS thực hành * Logo thực hiện phép tính 2x5 và hiển thị kết quả là 10 trong cửa sổ lệnh. Khác với lệnh viết chữ, rùa - HS làm theo hướng dẫn không viết kết quả lên sân chơi. của GV - HS thực hành các lệnh mới và điền vào chỗ chấm để hoàn thành hoạt động 3 trang 109 SGK. - GV quan sát, nhận xét. 4. Củng cố - Dặn dò: - Tóm tắt lại nội dung chính. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
8. Hướng dẫn học tin học 8 Năm học 2020 - 2021 - Lắng nghe. Tuần 30 Tiết 60 BÀI 3: LỆNH VẾT CHỮ, TÍNH TOÁN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết lệnh đầy đủ và lệnh viết tắt trong Logo. Sử dụng được câu lệnh của Logo để điều khiển Rùa viết chữ, để thực hiện các phép tính số học. 2. Kĩ năng: Hs nắm được các câu lệnh viết chữ, tính toán trong logo. Thực hiện được câu lệnh trên logo. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: - Em hãy viết câu lệnh để điều khiển Rùa thực hiện - HS lắng nghe. Thực hành. phép tính 10*5 - Nhận xét. 2. Các hoạt động: a. Chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ: - GV hướng dẫn hs cách chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ. - HS làm theo hướng dẫn của GV + Bước 1: Chọn Set rồi chọn Label Font. + Bước 2: Trong cửa sổ Font. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
9. Hướng dẫn học tin học 9 Năm học 2020 - 2021 • Font: ch￿n ki￿u ch￿. • Font style: ch￿n hình th￿c ch￿ (đ￿m, nghiêng....) • Size: ch￿n c￿ ch￿. - HS thực hành - HS thực hành. - GV nhận xét. b. Thực hành hoạt động 1 - HS làm theo hướng dẫn - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 trang 110 của GV SGK. Viết lệnh để rùa viết các dòng chữ. - LABEL [Chao cac ban] - RT 90 LABEL [Chao cac ban] - label [THU DO HA NOI] RT 90 label [THU DO HA NOI] - HS thực hành. - GV quan sát, nhận xét. c. Thực hành hoạt động 2: - HS thực hành - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 trang 110 SGK. Viết lệnh thực hiện biểu thức. Biểu thức Câu lệnh - HS làm theo hướng dẫn 10 + 4 x 25 = print 10+4*25 của GV 80 + 45 + 55 = Print 80 + 45 + 55 2015 + 2016 = Print 2015 + 2016 6768 + 150366 = Print 6768 + 150366 456 x 67 = Print 456 * 67 9669 – 6783 = Print 9669 – 6783 10 + 50 x (7 – 5) – 10 Print 10 + 50 * (7 – 5) = – 10 (30 :2 – 5 x2) x5 – 10 Print (30/2 – 5 *2) *5 = – 10 - HS thực hành - GV quan sát, nhận xét. d. Thực hành hoạt động 3: - GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động ứng dụng Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
10. Hướng dẫn học tin học 10 Năm học 2020 - 2021 mở rộng trang 111 SGK. Viết lệnh hiển thị hình theo mẫu. label [HA NOI] PU FD 100 RT 90 FD 30 PD label [HA NOI] - HS thực hành PU FD 100 RT 90 FD 30 PD label [HA NOI] - HS làm theo hướng dẫn PU FD 100 RT 90 FD 30 PD label [HA NOI] của GV - Lắng nghe. 4. Củng cố - Dặn dò: - Tóm tắt lại nội dung chính. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới. ___________________________ TIN HỌC 5 Tuần 30 : Tiết 59 - 60 BÀI 4: CHÈN Ô NHỊP VÀ THAY ĐỔI THÔNG TIN VỀ BẢN NHẠC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết cách chèn thêm một hoặc nhiều ô nhịp. Thay đổi thông tin của bản nhạc đã tạo. 2. Kĩ năng: HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Em hãy thực hành các bước ghi lời bài hát vào bản - Lắng nghe. Trả lời câu nhạc. hỏi. - Em hãy nêu các bước thêm ô nhịp. - Nhận xét. 2. Các hoạt động: a. Chèn thêm một ô nhịp, nhiều ô nhịp: Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
11. Hướng dẫn học tin học 11 Năm học 2020 - 2021 - GV nhắc lại cách chèn ô nhịp vào bất kì vị trí nào trong bản nhạc đã học ở bài trước. - Lắng nghe. + Bước 1: Chọn Add. - HS thực hành + Bước 2: Chọn Measures - HS làm theo hướng dẫn của GV • Insert one measure: chèn một ô nhịp trước ô nhịp được chọn. • Insert measure: Chèn nhiều ô nhịp trước ô nhịp được chọn. • Append one measure: Nối thêm một ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc. • Append measure: Nối thêm nhiều ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc. - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - Nhận xét. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn b. Thực hành: của GV * GV hướng dấn học sinh chèn một ô nhịp cho đoạn nhạc dưới đây để hoàn thành bài hát. - Bản nhạc cần chèn thêm. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
12. Hướng dẫn học tin học 12 Năm học 2020 - 2021 Các - HS thực hành vị trí - HS làm theo hướng dẫn cần của GV chè n - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - Nhận xét. c, Thay đổi tựa đề, tiêu đ, tên nhạc sĩ,.... của bản nhạc đã tạo. - Để thay đổi thông tin về bản nhạc, em nháy đúp chuột vào thông tin đó, thay đổi nội dung hoặc kích thước chữ theo hướng dẫn. - HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn của GV - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - Lắng nghe. - Nhận xét. 3. Củng cố và dặn dò: - Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải. - Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm