Giáo án Tin học Lớp 3+4+5 - Tuần 33 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thanh Dương

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 3+4+5 - Tuần 33 - Năm học 2020-2021 - Phạm Thanh Dương

1. Hướng dẫn học tin học Năm học 2020 - 2021 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC LÂM GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN HỌC TIN HỌC TUẦN 30 ÁP DỤNG TỪ 03/05/ 2020 – 07/05/2021 GIÁO VIÊN : PHẠM THANH DƯƠNG NĂM HỌC 2020 - 2021 Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
2. Hướng dẫn học tin học 2 Năm học 2020 - 2021 TIN HỌC 3 Tuần 33 - Tiết 65 HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH LUYỆN TOÁN VỚI PHẦN MỀM TUX OF MATCH COMMAND I. MỤC TIÊU: - Rèn luyện kĩ năng làm toán thông qua các trò chơi thú vị. - Sử dụng được phầm mềm để giải toán. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy. - Học sinh: Đầy đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách khởi động phần mềm Power Point? - 1 HS trả lời - Gv nhận xét, tuyên dương. - Hs Khác nhận xét. 3. Bài mới: Học và chơi cùng máy tính: - Nhắc lại tựa bài. Luyện toán với phần mềm tux of match command (t1) A. Hoạt động cơ bản 1. Giới thiệu trò chơi - Phần mềm Tux of Math Command dựa trên ý tưởng bảo vệ chú chim cánh cụt khỏi các thiên thạch đang lao vào Trái Đất. Các thiên thạch là các biểu thức toán - Lắng nghe. học. Để giữ an toàn cho các chú chim cánh cụt, em phải tính toán và đưa kết quả chính xác để bắn rơi các thiên thạch đó. 2. Khởi động trò chơi - Em hãy quan sát trên màn hình nền và cho biết đâu - Quan sát. là biểu tượng của Tux of Math Command? Đây là biểu tượng Tux of Math Command . - Em hãy nêu cách khởi động biểu tượng Tux of Math - Nháy đúp chuột lên biểu Command? tượng trên màn hình nền. - Nhận xét, đánh giá. Màn hình khởi đông có hình dạng. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
3. Hướng dẫn học tin học 3 Năm học 2020 - 2021 - Quan sát. - Lắng nghe. - Gv làm mẫu, hs quan sát. - Nhấn xét, đánh giá. 3. Chọn trò chơi - Quan sát. Ở màn hình chính, em nháy chọn để chọn chế độ một người chơi. Màn hình danh sách trò chơi xuất hiện như hình dưới. - Hs thực hành theo y/c. Nháy chuột vào để vào danh - Lắng nghe. sách chủ đề trò chơi liên quan đến biểu thức và số - Đọc ghi nhớ. học. - Bình chọn->Tuyên dương - Y/c học sinh làm lại thao tác đó. 4. Củng cố - Lắng nghe. - Củng cố kiến thức. - Y/c hs đọc ghi nhớ. - Bình chọn học sinh Tuyên dương. 5. Dặn dò: - Về nhà học và chuẩn bị bài tiếp theo. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
4. Hướng dẫn học tin học 4 Năm học 2020 - 2021 Tuần 33 - Tiết 66 HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH LUYỆN TOÁN VỚI PHẦN MỀM TUX OF MATCH COMMAND I. MỤC TIÊU: - Rèn luyện kĩ năng làm toán thông qua các trò chơi thú vị. - Sử dụng được phầm mềm để giải toán. - Học sinh có thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy. - Học sinh: Đầy đủ dụng cụ học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định lớp: - Báo cáo sỉ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy khởi động phần mềm , chọn màn chơi mà - 1 Hs lên bảng thực hành. em muốn rồi thực hành. - HS khác nhận xét - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: - Nhắc lại tựa bài. - Học và chơi cùng máy tính: Luyện toán với phần mềm tux of match command (t2) A. Hoạt động cơ bản 4. Cách chơi Trong , nháy chuột vào trong màn hình danh sách chủ đề trò chơi để bắt đầu. Em chơi trò chơi theo hướng dẫn. Bước 1: Quan sát các biểu thức toán học, suy nghĩ và gõ kết quả của biểu thức đang hiện ra trên màn hình. - Quan sát. Bước 2: Nhấn phím Enter để điền kết quả biểu thức đồng thời phá hủy thiên thạch. - Thoát khởi phần mềm em nháy vào nút nằm ở góc trên bên phải màn hình trò chơi. - Lắng nghe. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
5. Hướng dẫn học tin học 5 Năm học 2020 - 2021 B. Hoạt động thực hành Khởi động phần mềm . Trao đổi với bạn để chọn màn chơi. Em và bạn thân luân phiên nhau hoàn thành màn chơi đó. Kết thúc màn chơi, so sách xem ai đạt điểm cao nhất. - Y/c học sinh đọc, xác định y/c. - Đọc, xác định y/c. - Phân công học thực hành nhóm đôi để thi với nhau. - Thực hành theo y/c. - Quan sát, giúp đỡ hs thực hành. - Nhận xét, đánh giá. - Lắng nghe. 4. Củng cố - Củng cố kiến thức. - Lắng nghe. - Y/c hs đọc ghi nhớ. - Đọc ghi nhớ. - Bình chọn học sinh Tuyên dương. - Bình chọn->Tuyên dương 5. Dặn dò: - Về nhà học và chuẩn bị bài tiếp theo. - Lắng nghe. ________________________________ TIN HỌC 4 Tuần 33 – Tiết 65 + 66 BÀI 6: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Rèn luyện kí năng sử dụng các câu lệnh trong Logo. 2. Kĩ năng: Bước đầu hình thành tư duy thuật toán trong Logo. 3. Thái độ: Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy. - Học sinh: Máy tính, tập, bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ: - Lắng nghe. Trật tự - Ổn định lớp. - Kiểm tra sỉ số. 2. Các hoạt động: a. Hoạt động 1: - GV yêu cầu học sinh nối lệnh cột bên trái vào - Lắng nghe, làm bài vào hành động tương ứng cột bên phải sách. Lệnh Hành động của rùa FD n Tiến về phía trước n bước Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
6. Hướng dẫn học tin học 6 Năm học 2020 - 2021 BK n Lùi lại n bước RT k Quay phải k độ LT k Quay trái k độ PU Nhấc bút PD Hạ bút Về vị trí xuất phát, xóa toàn bộ CS sân chơi Xóa màn hình, Rùa vẫn ở vị trí Clean hiện tại. HT Rùa ẩn mình ST Rùa hiện hình Home Về vị trí xuất phát Bye Thoát khỏi chương trình logo Hoạt động 2: Sử dụng câu lệnh lặp và không sử dụng lệnh lặp vẽ các hình sau Mẫu 1: Không dung lện lặp Hình chữ nhật Dùng lệnh lặp FD 50 RT 90 Repeat 2[fd 50 rt 90 fd FD 100 RT 90 100 rt 90] FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 Mẫu 2: Không dung lện lặp Hình vuông Dùng lệnh lặp FD 100 RT 90 Repeat 4[fd 100 rt 90 ] FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 Mẫu 3: Không dung lện lặp Hình tam giác Dùng lệnh lặp Rt 45 Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
7. Hướng dẫn học tin học 7 Năm học 2020 - 2021 RT 45 Repeat 3[fd 100 lt 120 ] FD 100 LT 120 FD 100 LT 120 FD 100 LT 120 Mẫu 4: Không dung lện lặp Hình tam giác Dùng lệnh lặp RT 90 FD 100 LT 120 Rt 90 FD 100 LT 120 Repeat 3[fd 100 lt 120 ] FD 100 LT 120 Học sinh thực hành giáo viên đi hướng dẫn thêm HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG - Giáo viên cho học sinh thực hiện các thao tác đổi - HS thực hành màu đổi nét thực hành lại các hình vẽ đã làm. 4. Củng cố - Dặn dò: - Lắng nghe. Thực hành. - Tóm tắt lại nội dung chính. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài mới. - Lắng nghe. ___________________________ Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm
8. Hướng dẫn học tin học 8 Năm học 2020 - 2021 TIN HỌC 5 Tuần 33 : Tiết 65 + 66 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I.Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức Chủ đề 4,5 đã học để các em ôn tập và nhớ lại. 2. Kĩ năng. - Nhớ lại các kiến thức đã học và thực hành đúng thao tác. 3. Thái độ. - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. II- Chuẩn bị. - Giáo viên có giáo án, máy tính, SGK. - Học sinh : Máy tính, SGK, vở viết. III- Các hoạt động chủ yếu. Nội dung + HĐ của thầy. HĐ của trò. 1.Ổn định tổ chức. - Gv điểm danh. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2.Giảng bài mới. Gv giới thiệu bải + ghi bảng. - Chú ý lắng nghe. Thực hành (cho HS ôn tập bằng 1 số các - Chú ý lắng nghe. dạng dề) - Cho học sinh thực hành các thao tác - Chú ý lắng nghe. đã học chủ đề 4,5 - Hướng dẫn học sinh thực hành theo - Học sinh thực hành dõi sửa sai cho học sinh. 4. Củng cố dặn dò. - Gv hệ thống nội dung bài học. - Chú ý lắng nghe. - Dặn học sinh về nhà ôn bài. - Chú ý lắng nghe. - Cho học sinh tắt máy. - Tắt máy. Người thực hiện : Phạm Thanh Dương Trường TH Đức Lâm