Đề thi Khảo sát HSG môn Lịch Sử 9 - Lần 3 - Năm học 2022-2023 - Trường TH&THCS Hồng Phương (Có đáp án)

docx 6 trang hanhan 13/01/2026 1190
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi Khảo sát HSG môn Lịch Sử 9 - Lần 3 - Năm học 2022-2023 - Trường TH&THCS Hồng Phương (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_thi_khao_sat_hsg_mon_lich_su_9_lan_3_nam_hoc_2022_2023_tr.docx

Nội dung tài liệu: Đề thi Khảo sát HSG môn Lịch Sử 9 - Lần 3 - Năm học 2022-2023 - Trường TH&THCS Hồng Phương (Có đáp án)

  1. PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC ĐỀ THI KS HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2022 – 2023 TRƯỜNG TH&THCS HỒNG PHƯƠNG LẦN 3 – LỊCH SỬ 9 Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề. Câu 1 (3điểm) Hãy so sánh xu hướng cứu nước cuối thế kỷ XIX với xu hướng cứu nước đầu thế kỷ XX về các nội dung: Mục đích, thành phần lãnh đạo, hình thức hoạt động? Câu 2 (2điểm) Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời kì chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) có nội dung gì? Câu 3 (2điểm) Sau khi ra đi tìm đường cứu nước, Nguyễn Tất Thành đã có những hoạt động gì? Câu 4 (3điểm) Hãy nêu nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu. Câu 5 (2,5điểm) Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) ra đời trong hoàn cảnh nào? Nước ta đã có những đóng góp gì cho tổ chức này? Câu 6 (2,5điểm) Hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản. Theo em, Việt Nam có thể rút ra được những kinh nghiệm gì từ Nhật Bản để vận dụng vào công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước? Câu 7 (3.0điểm) Vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ và Liên Xô đã nhanh chóng chuyển từ liên minh chống phát xít sang tình trạng ngày càng mâu thuẫn, đối đầu gay gắt? Hãy nêu những biểu hiện của tình trạng “Chiến tranh lạnh” và hậu quả của nó. Vì sao Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh”? Câu 8 (1điểm) Tại sao thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác Đông Dương trong đó có Việt Nam ngay sau Chiến tranh thế giới thứ nhất? Điểm mới, điểm không thay đổi trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai so với lần thứ nhất là gì? Câu 9 (1điểm) Tại sao cuộc bãi công của công nhân xưởng Ba Son (8-1925) là một mốc quan trọng trên con đường phát triển của phong trào công nhân nước ta sau Chiến tranh thế giới thứ nhất? Hết./. Họ và tên: . .., SBD:
  2. HDC ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9, LẦN 3 Năm học 2022-2023 MÔN: Lịch sử (Hướng dẫn chấm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM Câu 1(3điểm) So sánh xu hướng cứu nước cuối thế kỷ XIX với xu hướng cứu nước đầu thế kỷ XX: TT Nội dung cơ bản Xu hướng cứu nước Xu hướng cứu nước cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX 1 Mục đích Đánh Pháp giành độc lập Đánh Pháp giành độc lập dân tộc, dân tộc, xây dựng lại chế độ kết hợp với cải cách xã hội, xây phong kiến. dựng một chế độ quân chủ lập hiến (0,5đ) và dân chủ cộng hòa (tư sản). (0,5đ) 2 Thành phần lãnh Văn thân, sĩ phu phong kiến Tầng lớp nho học trẻ đang trên con đạo yêu nước. (0,5đ) đường tư sản hóa. (0,5đ) 3 Hình thức hoạt Đấu tranh vũ trang Vũ trang, tuyên truyền giáo dục, động (0,5đ) vận động cải cách xã hội, kết hợp lực lượng bên trong và bên ngoài (0,5đ) Câu 2(2điểm) Nội dung cần đạt Điểm Chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời kì chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918): - Ngày 1-8-1914, Chiến tranh thế giới thứ nhất bùng nổ, thực dân Pháp đẩy 0,5đ mạnh việc vơ vét sức người, sức của ở Đông Dương để phục vụ cho cuộc chiến tranh đế quốc. Số lính thợ người Đông Dương cung cấp cho chiến tranh chiếm 1/4 tổng số lính thợ trong tất cả các thuộc địa của Pháp. - Từ chỗ chuyên canh cây lúa, nay nông dân Việt Nam phải chuyển sang trồng 0,5đ các cây công nghiệp phục vụ chiến tranh như thầu dầu, đậu, lạc, đặc biệt là cao su. - Việc tăng cường bắt nông dân đi lính và thu hẹp diện tích trồng lúa đã làm 0,5đ cho sản xuất ở nông thôn giảm sút, đời sống nông dân càng thêm khốn khổ. - Hàng vạn tấn kim loại quý hiếm ở Việt Nam bị thực dân Pháp khai thác. Thực 0,5đ dân Pháp còn bắt nhân dân mua công trái để chi phí cho chiến tranh. Câu 3(2điểm) Nội dung cần đạt Điểm Sau khi ra đi tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành đã có những hoạt động: - Giữa năm 1911, tại cảng Nhà Rồng (Sài Gòn), Nguyễn Tất Thành xuống làm 0,5đ phụ bếp cho tàu Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin- một tàu buôn của Pháp, để có cơ hội tới các nước phương Tây xem họ làm thế nào, rồi sẽ về giúp đồng bào cứu
  3. nước. Cuộc hành trình của Người kéo dài 6 năm, qua nhiều nước ở châu Phi, châu Mĩ, châu Âu. - Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp. Ở đây, Người đã làm rất nhiều 0,5đ nghề, học tập, rèn luyện trong quần chúng lao động và giai cấp công nhân Pháp. Tham gia hoạt động trong Hội những người Việt Nam yêu nước, Người viết báo, truyền đơn, tranh thủ các diễn đàn, các buổi mít tinh để tố cáo thực dân và tuyên truyền cho cách mạng Việt Nam. - Sống và hoạt động trong phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng của 0,5đ cách mạng tháng Mười Nga, tư tưởng của Nguyễn Tất Thành dần có những biến chuyển. - Những hoạt động yêu nước của Người tuy mới chỉ bước đầu, nhưng là điều 0,5đ kiện quan trọng để Người xác định con đường cứu nước đúng cho dân tộc Việt Nam. Câu 4(3điểm) Nội dung cần đạt Điểm Nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu: * Nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô: - Do đã xây dựng mô hình về CNXH chưa phù hợp, chứa đựng nhiều thiếu sót 0,5đ và sai lầm. - Chậm sửa đổi chính sách trước những biến động lớn của tình hình thế giới, 0,5đ nhưng khi sửa đổi lại mắc nhiều sai lầm nghiêm trọng về đường lối và biện pháp tiến hành. - Do hoạt động chống phá của các thế lực đế quốc bên ngoài và các lực lượng 0,5đ chống CNXH ở trong nước. * Nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở các nước Đông Âu: - Do đã xây dựng CNXH rập khuôn theo mô hình của Liên Xô vốn đã mang 0,5đ những thiếu sót và sai lầm. - Do sự sai lầm và tha hóa về đạo đức của một số người trong bộ phận lãnh đạo 0,5đ của Đảng và Nhà nước - Hoạt động chống phá của các thế lực chống CNXH trong và ngoài nước. 0,5đ Câu 5(2,5điểm) Nội dung cần đạt Điểm Hoàn cảnh ra đời của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), nước ta đã có những đóng góp cho tổ chức này: * Hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN: - Sau khi giành được độc lập và đứng trước những yêu cầu phát triển kinh tế, xã 0,5đ hội của đất nước, nhiều nước Đông Nam Á chủ trương thành lập một tổ chức liên minh khu vực nhằm cùng nhau hợp tác phát triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực, nhất là khi cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Đông Dương ngày càng không thuận lợi, khó tránh khỏi thất bại.
  4. - Ngày 8-8-1967, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (viết tắt theo tiếng Anh 0,5đ là ASEAN) đã được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự tham gia của năm nước: In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Xin-ga-po và Thái Lan. * Nước ta đã có những đóng góp gì cho tổ chức này: - Góp phần tích cực thúc đẩy kết nạp các nước Lào, Mi-an-ma, Cam-pu-chia. 0,5đ Hình thành khối ASEAN thống nhất. - Tổ chức thành công các hội nghị cấp cao như Hội nghị Thượng đỉnh chính 0,5đ thức ASEAN lần VI năm 1998, lần XVI và XVII năm 2010 tại Hà Nội . - Cùng các nước duy trì hợp tác, đoàn kết, củng cố vị thế của khối trên trường quốc tế; Tiến hành đàm phán, thúc đẩy hợp tác về mọi mặt trong khối cũng như 0,5đ các đối tác trên thế giới. Câu 6 (2,5điểm) Nội dung cần đạt Điểm Những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản. Việt Nam có thể rút ra được những kinh nghiệm từ Nhật Bản để vận dụng vào công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước: * Nguyên nhân dẫn đến sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản: - Nguyên nhân khách quan: + Sự phát triển chung của nền kinh tế thế giới; Những thành tựu tiến bộ của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại. 0,25đ + Những đơn đặt hàng khi Mỹ tiến hành chiến tranh xâm lược Triều Tiên, Việt Nam 0,25đ - Nguyên nhân chủ quan: + Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời của người Nhật- sẵn sàng tiếp thu 0,25đ những giá trị tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc. + Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ti Nhật Bản. 0,25đ + Vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng trưởng. 0,25đ + Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm. 0,25đ * Việt Nam có thể rút ra được những kinh nghiệm từ Nhật Bản để vận dụng vào công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước: - Tiếp thu, áp dụng những thành tựu của cách mạng khoa học- kĩ thuật; Coi trọng 0,5đ nhân tố con người, ưu tiên phát triển giáo dục. - Vai trò của Nhà nước: Nắm bắt thời cơ, đề ra chiến lược phát triển phù hợp, kịp 0,5đ thời. Câu 7(3.0điểm) Vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ và Liên Xô đã nhanh chóng chuyển từ liên minh chống phát xít sang tình trạng ngày càng mâu thuẫn, đối đầu gay gắt? Hãy nêu những biểu hiện của tình trạng “Chiến tranh lạnh” và hậu quả của nó. Vì sao Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh”?
  5. * Vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ và Liên Xô đã nhanh chóng chuyển Điểm từ liên minh chống phát xít sang tình trạng ngày càng mâu thuẫn, đối đầu gay gắt? - Do sự đối lập nhau về mục tiêu và chiến lược giữa hai cường quốc: 0,25 + Liên Xô chủ trương duy trì hòa bình, an ninh thế giới, bảo vệ những thành quả của 0,25 chủ nghĩa xã hội và đẩy mạnh phong trào cách mạng thế giới. + Mĩ ra sức chống phá Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa, đẩy lùi phong trào cách mạng nhằm thực hiện mưu đồ bá chủ thế giới. 0,25 * Những biểu hiện của tình trạng “Chiến tranh lạnh” và hậu quả của nó. - “ Chiến tranh lạnh” là chính sách thù địch về mọi mặt của Mĩ và các nước đế quốc 0,25 trong quan hệ với Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa. - Mĩ và các nước đế quốc ráo riết chạy đua vũ trang, thành lập các khối quân sự, các 0,25 căn cứ quân sự, tiến hành nhiều cuộc chiến tranh đàn áp phong trào giải phóng dân tộc. - Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa buộc phải tăng ngân sách quốc phòng, củng cố 0,25 khả năng phòng thủ của mình. -Thế giới luôn trong tình trạng căng thẳng, có lúc nguy cơ xảy ra chiến tranh thế giới 0,25 mới. - Các cường quốc đã chi một khối lượng lớn tiền của và sức người để chế tạo và sản xuất các loại vũ khí hủy diệt, xây dựng căn cứ quân sự 0,25 * Vì sao Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh”? - Tháng 12 năm 1989 Tổng thống Mĩ Busơ (cha) và Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Liên 0,25 Xô Goóc-ba-chốp đã cùng nhau tuyên bố chấm dứt “Chiến tranh lạnh”. - Cuộc chạy đua vũ trang kéo dài hơn bốn thập niên gây tốn kém và suy giảm thế và 0,25 lực của cả hai siêu cường - Mĩ muốn thoát khỏi thế đối đầu và có cục diện để vươn lên đối phó với Tây Âu và 0,25 Nhật Bản - Liên Xô ngày càng lâm vào khủng hoảng 0,25 Câu 8 (1điểm) Nội dung cần đạt Điểm Nguyên nhân thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác Đông Dương trong đó có Việt Nam ngay sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. Điểm mới, điểm không thay đổi trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai so với lần thứ nhất là: - Thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác Việt Nam và Đông Dương ngay sau Chiến 0,25đ tranh thế giới thứ nhất để bù đắp những thiệt hại do chiến tranh gây ra. - Điểm mới: Tăng cường đầu tư vốn, kỹ thuật vào mở rộng sản xuất để kiếm lời. 0,25đ - Điểm không thay đổi: Hạn chế công nghiệp phát triển, đặc biệt là công nghiệp 0,5đ
  6. nặng; tăng cường thủ đoạn bóc lột, vơ vét tiền của của nhân dân ta bằng cách đánh thuế nặng (thuế ruộng đất, thuế thân, thuế rượu, thuế muối, thuế thuốc phiện và hàng trăm thứ thuế khác). Câu 9 (1điểm) Nội dung cần đạt Điểm Cuộc bãi công của công nhân xưởng Ba Son (8-1925) là một mốc quan trọng trên con đường phát triển của phong trào công nhân nước ta sau Chiến tranh thế giới thứ nhất vì: - Tháng 8-1925, công nhân xưởng Ba Son(sửa chữa và đóng tàu cho hải quân 0,5đ Pháp) ở cảng Sài Gòn với mục đích ngăn cản tàu chiến Pháp chở lính sang tham gia đàn áp phong trào đấu tranh cách mạng của nhân dân và thủy thủ Trung Quốc. - Cuộc bãi công của thợ máy Ba Son thắng lợi, đã đánh dấu một bước tiến mới 0,5đ của phong trào công nhân Việt Nam- giai cấp công nhân nước ta từ đây bước đầu đi vào đấu tranh có tổ chức và mục đích chính trị rõ ràng.